最近台灣的「108課綱」火啦！什麼是「108課綱」？「108課綱」就是沒有「廉恥」的課綱！這不是我說沒有「廉恥」，而事實上、108課綱已經廢除「廉恥」！不過、我想：是不是民進黨覺得「廉恥」不重要，所以把「廉恥」都刪除掉？要不知道「廉恥」的人，知道「廉恥」的重要性，這確實蠻難的！感謝北一女的「歐老師」，給你的勇敢大大的一個讚啦！

「廉恥」到底重要嗎？子曰：巧言令色、鮮矣仁！「寡廉鮮恥」和「巧言令色」相同嗎？我是覺得通常「巧言令色」的人，一定都是「寡廉鮮恥」！為什麼「巧言令色」會伴隨著「寡廉鮮恥」呢？看看台灣的政客，有沒有看到？「巧言令色」就是講得「天花亂墜」，到有「利益」衝突的時候，就「寡廉鮮恥」改變自己曾經說過的話！哎呀！哎呀！我怎麼又再說美國政客？！我明明是在說台灣政客啊！原來「美國政客」和「台灣政客」都是一樣「寡廉鮮恥」！「寡廉鮮恥」就不用解釋，這樣我們可以比較容易來形容「美國政客」和「台灣政客」，他們中文不好，不懂對號入座也好！免得他們下殺手….保護好北一女「歐老師」！寡廉鮮恥的人只會「暗殺」！不是動刀槍的暗殺，但背地裡搞小動作！

孔子真的很棒！子曰：巧言令色，鮮矣仁！這些人講話冠冕堂皇、天花亂墜、頭頭是道的人，通常是沒有「仁德」！什麼是「仁德」？就是沒有「仁義道德」！你們自己看看美國政客和台灣政客是否真的沒有仁義道德？「108課綱」為什麼要刪文言文？我聽到教育部的最可笑的笑話：孩子的接受度不高！啥麼？我們的教育要「孩子的接受度高」？那不用上學啊！叫孩子們天天去學校「打遊戲」！叫孩子們天天去學校看「YouTube」，這肯定100%讓孩子拍拍手，孩子接受度100分！我想問問台灣教育部：孩子為什麼要接受教育？我再問問台灣教育部官員：你們從小都是喜歡學習，天天向上的好學生嗎？你們所接受的課綱都是你們樂於學習的嗎？你們所有同學都樂於接受「課綱」嗎？「教育」不是要學習讓孩子怎麼「享受學習」和「接受課綱」！「教育」是要培養孩子，要讓孩子知道什麼是：「方圓和規矩」！(提摩太後書 3:16) 聖經都是　神所默示的（或譯：凡　神所默示的聖經），於教訓、督責、使人歸正、教導人學義都是有益的，(2 Timothy 3:16) All scripture is given by inspiration of God, and is profitable for doctrine, for reproof, for correction, for instruction in righteousness:～教育就是要教導孩子學「義」！孩子連「禮義廉恥」都不懂，怎麼學「義」？以前我們的校訓就是：禮義廉恥！

剛剛跟朋友聊天！她說：前幾天鄰居家孩子半夜吵鬧，不是那種5-6歲的孩子。她說：他媽媽都不管教一下！朋友沒有孩子。我說：美國孩子很難教！為什麼我說：美國孩子很難教？因為美國教育體制整個崩壞！或許、其他州比較好，但基本上紐約的教育已經崩壞！我兩個女兒在這上幼兒園，之後就去大陸和台灣上小學，因為、我知道這裡的教育體制！她們雖然中學回來，但我覺得太早！美國教育可能只有「大學」目前可以接受，但現在大學也需要審視一下，因為美國教育只教「學科」，就是他們所謂的「科學」，美國教育完全沒有「道德教育」，這就跟台灣現在準備開始的「寡廉鮮恥的教育」同步啦！台灣教育部在教育方面太接軌美國啦！

美國父母不能打孩子、不能罵孩子！基本上、常常看到許多孩子在商場內撒潑，而父母只能與孩子妥協，買孩子喜歡的東西，才能出商場！為什麼網店會在美國盛行？為什麼我會把孩子帶回大陸和台灣接受教育？不是因為有錢！因為我覺得孩子的「品格教育」和「價值觀」會影響孩子的一生！如果、你問我：怎麼看美國的未來？就像我一直說的：我看不到美國的未來！就像我看不到美國有一個「前瞻性的政府官員」，這是一樣的道理！一個人的「格局」和「人格特質」，絕對不是一朝一夕養成的！為什麼我們要實行12年國民教育？如果、「教育」只是教導「知識」，我們就只需要：推廣AI機器人！就像美國人不會算數，隨身攜帶電子計算機一樣的道理！「知識」只要有手機、計算機都可以補充完整！AI機器人可以儲存幾千兆的資訊，但一個人的「品格」和「人格特質」不能由「計算機」和「手機」幫你完備！

希望台灣的教育部真的要思考：我們的孩子花12年的時間是要學什麼？我的孩子已經長大！所以、你們也不能殘害我的孩子，但孩子是國家未來的主人翁！如果、台灣未來的孩子只會「打遊戲」和「看YouTube」，你們覺得這孩子有未來嗎？你們覺得這國家有未來嗎？去不去中國化，不是重點！「重點」是：孩子不是要學習他們想「學習的方式」和「知識」！孩子的學習是：我們要給孩子們～可以幫助他們未來，可以幫助他們成長，可以幫助他們獨立的知識！我們要幫助我們的孩子們成為一個「頂天立地的人」！不是幫助我們孩子成為一個「寡廉鮮恥」的知識吸收機！孩子的「品格」比孩子的「知識」更重要！